У закладі дошкільної освіти функціонують інклюзивні групи, де діти з особливими освітніми потребами навчаються й розвиваються разом з іншими дітками. Така модель забезпечує академічну й соціальну інтеграцію, сприяє формуванню в дітей емпатії, толерантності та вміння працювати в команді.

«Головне завдання педагогів — створити середовище, де кожна дитина відчуває себе в безпеці, має змогу проявити себе та бути почутою. Тут дітей не порівнюють між собою — натомість підтримують їхній унікальний темп розвитку», — завідувачка центру розвитку дитини №53 Людмила Тищук.

Також Людмила Тищук зазначила, що педагогічний колектив дошкільного освітнього закладу є досвідченими, щирими й мотивованими фахівцями, які використовують сучасні методики навчання й виховання. У своїй роботі вони приділяють особливу увагу емоційному інтелекту, комунікації, самовираженню дітей.

Щоденно з дітками працюють логопеди, психологи та інші спеціалісти, які допомагають подолати мовленнєві труднощі, адаптуватися до колективу, розвивати впевненість і самостійність.

Навчання в «АБВГЕДЕЙЦІ» — це не лише про знання. Це ще й про радість відкриттів, рухливі ігри та творчість. У закладі реалізується насичена програма гурткової роботи: малювання, співи, танці, йога, англійська мова, спортивні ігри, катання на самокатах і навіть плавання. Такий підхід сприяє всебічному розвитку, зміцнює здоров’я та формує важливі життєві навички — витривалість, креативність, соціальні зв’язки.

Кожен елемент освітнього процесу в закладі дошкільної освіти спрямований на підтримку дитини. Тут поважають індивідуальність, створюють атмосферу взаємної довіри та допомагають малюкам повірити в себе. Батьки можуть бути впевнені: їхні діти в надійних руках.

У Житомирському центрі розвитку дитини №53 «АБВГЕДЕЙКА» виховують не просто дітей, а вільних, відкритих до світу особистостей. А кожен день у «АБВГЕДЕЙЦІ» — це ще один крок до суспільства, в якому немає чужих.