День, когда впервые переступил порог СОШ №19, помнит хорошо. «Была зима, 13 января 2015 года. Я пришел тогда писать заявление на работу, устраивался на группу продленного дня. Имел 7 часов в неделю обучения грамоте. Познакомился с Ларисой Борисовной (ред.директор). Меня представили на совещании ». Говорит, удивленные взгляды от коллег тогда увидел. И с тех пор работает учителем начальных классов, с удивлением людей сталкивается постоянно.

Когда учился в ЖДУ имени Ивана Франко, то уже сознательно понимал, что хочет связать жизнь с педагогикой. В 15-летнем возрасте по совету мамы и сестры вступил в коростышевский педколледж. «У нас с мамой была договоренность: я заканчиваю колледж. Если не понравится - впоступлю в другой университет. Понравилось. Это я понял на педагогической практике и решил, что высшее мое образование будет педагогической ».

Первым учителем Алексея в селе Соколов Пулинского района был тоже мужчина. Или именно это вдохновило на выбор его профессии, однозначно сказать не может: «Я некоторые ниточки с этим связываю. Его (ред.- учителя), к сожалению, уже нет, и имя Василий Григорьевич Форманюк навсегда останется со мной ... ».

Открывать знания для 29-ти учеников 3-го Г класса для Алексея Гадецкий - удовольствие, а завязать шнурки или подтереть носика не является проблемой. «Знаете, с чего начинается этот свет знаний? С правильного содержания ручки и размещения тетради, поднятие руки в 1 классе, - говорит учитель. - И когда потом видишь, как дети взрослеют, меняются, как меняется уровень их знаний, то получаешь внутреннее удовлетворение от того, что достигли они этого благодаря твоим стараниям ... ».

В 2019 году в конкурсе «Учитель года» Алексей Гадецкий получил III место на областном уровне. Номинация - «Учитель инклюзивного класса». В 7-м инклюзивном классе учатся первые его выпускники. В следующем году учитель будет проходить внеочередную аттестацию на получение высшей квалификационной категории. В прошлом году он успешно прошел сертификацию и стал образовательным экспертом Государственной службы качества образования.

Своих детей Алексею Гадецкому доверили пять педагогов школы. Виктория Барановская - одна из них, имеет двух - сына-третьеклассника и дочь-девятиклассницу. Говорит, по собственному опыту уже увидела Алексей учит детей не бояться рисковать и добиваться успеха, если нужно - даже выходить из зоны комфорта.

«Мы на предыдущих родительских собраниях говорили о том, чтобы оставить Алексея Алексеевича с нашими детьми до 11-го класса. Шутили, конечно. И было бы хорошо. А чего только стоят его родительские собрания с чаем и сладостями! Бывает, что он их отдельно проводит с мамами, папами и даже с бабушками. Повезло нам с учителем », - радуется Виктория.

Дети с радостью характеризует своего учителя: «Добрый. Веселый. Хороший. С ним очень интересно. Постоянно помогает. Очень умный. Организует крутые экскурсии и дискотеки. Один такой в школе ... ».

Сам Алексей Гадецкий о своих педагогические секреты говорит скромно: «Большим мастером в педагогике себя не считаю. Я люблю свою работу и каждое утро с удовольствием иду к детям ». А когда на учительском столе вдруг зазвонил телефон, корректно прерывает общение: «Это же родители, за детей волнуются. Надо отвечать ... ».

Вне школы учитель интересуется кулинарией, пишет прозу и поэзию. И все же он не может без детей: даже во время отпуска продолжает их воспитывать в лагере. В этом году был в «Спутнике».

Об особом влиянии на детей Алексея Гадецкая говорит и Оксана Сирош, заместитель директора, который занимается начальной школой в учреждении. «Ученики тянутся к нему ...»

Работать учителем младших классов мужчинам формально не запрещает ничего, но дело в другом - давление гендерных стереотипов слишком большой.

«У нас, видите, в обществе мнение устоявшееся, что мужчины должны зарабатывать, а женщина - воспитывать детей, - добавляет Лариса Белоконь, директор заведения. - У молодого специалиста зарплата небольшая, а чтобы дорасти до категории и звания, нужно время ». Пока в обществе не изменится мнение, что воспитание и обучение детей - дело без гендерного оттенка, педколлективы в начальной школе оставаться женскими.

«Учитель прежде всего должен быть наставником, и не так важно, мужчина это или женщина. Главное - чтобы пример для подражания правильным был », - выражает Алексей Гадецкий свое отношение к гендерному измерения учителей в начальном образовании. И именно низкий уровень заработной платы молодого специалиста считает весомой причиной того, что он как учитель начальных классов - в Житомире экзотика.

«Работы на вечер действительно хватает: презентации, планы уроков, тетради ... Вот, видите? - показывает. - 4 стопки тетрадей по 29 в каждом. Уже успел проверить, поэтому сегодняшний вечер проведу с друзьями ... »